Na escola Cidade Jardim/ PlayPen, em São Paulo, os alunos do 8º ano
aprenderam os conceitos da geometria plana e espacial, na aula de matemática, desenhando
os campos de futebol e os estádios que serão sede dos jogos.
Na primeira fase os alunos tiveram de reproduzir um campo de futebol
com as medidas oficiais em uma folha sulfite, mantendo as proporções. Na
segunda etapa, as crianças fizeram desenhos em 3D dos estádios da Copa. Agora,
na última fase, a proposta é criar projetos tridimensionais, na aula de
informática.
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Alunos desenharam estádios 3D com conceitos matemáticos.
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Os alunos receberam imagens dos 12 estádios para se basearem e
escolherem um. Reynaldo Rocha Jarro Neto, de 12 anos, desenhou o Estádio
Nacional Mané Garrincha, em Brasília, porque o foi que mais lhe chamou a
atenção. “Foi um tema muito legal para trabalhar porque tem a ver com nosso
cotidiano, uma forma diferente de aprender polígonos e proporção. Aulas de
matemática assim são bem melhores.”
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Bruno, Reynaldo, Gabriella, Fernanda e Sabrina: alunos da escola Cidade
Jardim / PlayPen, em São Paulo, aprendem matemática com temas ligados à Copa do
Mundo.
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Considerada a melhor desenhista da sala, Gabriella Pereira Vignoni, de
13 anos, fez a perspectiva o estádio de Brasília do lado de dentro e de fora.
“Não esperava abordar Copa do Mundo na aula de matemática, foi diferente.”
Sabrina Gitelman, de 13 anos, escolheu o Maracanã porque já esteve no
estádio e abusou das cores do Brasil na hora de pintar o desenho. “Gostei
bastante de fazer, não gosto muito de matemática, mas por um momento deu para
gostar.
Fernanda Brollo Forte, de 13 anos, e Bruno Moura Maranha Soares, de 12,
desenharam a Arena Fonte Nova, em Salvador. “Eu conheci este estádio no começo
do ano e achei o design diferente. Foi bom ter uma aula diferente que não fica
só nos cálculos”, diz Bruno.
"As crianças gostam de aulas mais dinâmicas e o desenhos dos estádios
têm mais relação com a realidade deles. Um cilindro, por si só, não tem
significado”, diz a professora de matemática Vanessa Queiróz. Com os alunos do
6º ano, a professora vai trabalhar média aritmética usando informações como
altura, peso e idade disponíveis nas figurinhas do álbum da Copa do Mundo.
Fica a dica.
Fonte: G1 Educação
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